教务处开展2022-2023学年第二学期教师教学公开课活动（第五期）
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发布时间
2023-07-15
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“自闭症的发病率较高，约为1%左右，中国的自闭症患者已经超过一千万。自闭症一般出现在0-14岁左右，最主要发生于三岁左右，主要的表现是智力发育低下、言语发育迟缓、兴趣狭窄、行为刻板，缺乏社交能力、沟通能力等等。作为一种精神发育障碍，自闭症会影响患者的智力，以及兴趣和言语能力……”赵慧敏老师在台上娓娓道来，台下老师们聚精会神的聆听。正在进行的是学院本学期第五期教师教学公开课活动。活动于7月5日上午10：00进行，学院副院长贾雪瑞，铁道产业学院院长王英杰，医学护理系主任武玲娥，医学技术系副主任陈宏霞，经济管理系副主任常玲出席活动并担任评委，相关教师参与听课。
精心研教学
本期公开课主讲教师为医学护理系赵慧敏老师，主讲课程为《自闭症儿童的早期训练与指导》。赵慧敏老师运用了丰富的视频案例资源，环环相扣开展教学，以不同的案例引导大家认识自闭症，了解自闭症的相关知识，典型心理特征，初筛自闭症。
铁道产业学院王英杰院长从教学理念、教学设计、教学方法、教学实施、教学媒体、信息化手段等方面展开点评，并充分肯定了赵慧敏老师娴熟的业务能力，他指出，教学环节要构思精巧、环环相扣，并与学生增加互动，真正落实以学生为中心的教学理念。同时，王院长通过国赛优秀案例的分享，指导教师们如何从课前、课中、课后的环节设计教案，组织课堂。他强调，教师一定要有创新意识，适应信息化时代的要求，有效推进课堂革命。
贾雪瑞副院长提出评课要从六个维度进行：教学目标、教学思路、课堂结构、教学手段、教学基本功、教学效果，教案中要体现八大要素：课题、教学目的、重点、难点、教学方法、学时分配、过程设计、教学反思。此外，好的课堂需要注意七个点：目标明确、思路清晰、环节完整、重点突出、案例完整、手段先进、改革创新。此外，他强调，老师们要把碎片化的知识点在小结时形成一个完整的知识链，并且要设置当堂测评环节，检测学生的学习效果。
交流启思路
各系教师代表也纷纷加入交流，分享了自己在示范观摩公开课中的学习体会，并对赵慧敏老师授课的优缺点做出评价，通过与优秀教师对标，反思自己的不足并与教师们共勉。
本次公开课为本学期最后一期，老师们纷纷表示，从第一期到第五期，学到了很多知识，提升了教学专业能力。曾参与往期公开课讲授的高文蕊老师、霍丽萍老师、常玲老师也交流了自己的进步与收获。通过王英杰院长与贾雪瑞副院长的精心指导，老师们也表示会继续努力，对标优秀案例，对标国赛标准，不断学习不断提升自己，争取能参加教学类比赛，为学院争光。
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